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Mary Ellen Rudin

Date de naissance:

Endroit de naissance:

Date de la mort:

Endroit de la mort:

7 Dec 1924

Hillsboro, Texas, USA

Présentation
ATTENTION - traduction automatique de la version anglaise

Mary Ellen Rudin 'avant le nom a été, elle a épousé Mary Ellen Estill. Ses parents étaient Estill Joe Jefferson, qui était un ingénieur civil, et Irene Shook, qui était un professeur d'anglais dans un lycée avant de se marier Joe. Mary Ellen's est une famille assez typique de classe moyenne et une presbytérienne pour dix ans, elle était seulement un enfant, jusqu'à ce que son jeune frère est né. Ses parents étaient tous deux de Winchester, au Tennessee et deux de Mary Ellen's grands-mères ont obtenu leur diplôme de Mary Sharp College de Winchester. Cette tradition de l'éducation a été fortement ressenti dans la famille et Mary Ellen's parents avaient de grands espoirs pour elle.

Joe Estill a été engagé sur la construction de routes autour de projets Leakey, le Texas et c'est dans cette petite ville isolée que Mary Ellen a été soulevé. Certes, un ingénieur d'améliorer les routes est indispensable. Pour atteindre Leakey dans les années 1920 n'était certainement pas facile avec la seule voie étant de 50 milles chemin de terre à travers un canyon qui les forded Frio River sept fois. Uvalde est situé au bas du canyon et le chemin parcouru à partir de là, au nord jusqu'à la rivière Frio, puis au-delà Leakey à la ville de Junction qui est aussi loin au nord de Leakey Uvalde est comme au sud. Mary Ellen parle de son enfance dans Leakey:

Nous avons eu quelques jeux. Il n'y avait pas de cinéma maison en ville. Nous avons écouté la radio. Mais nos jeux sont très élaborés et uniquement dans l'imagination. Je pense effectivement que c'est quelque chose qui contribue à rendre un mathématicien - avoir le temps de penser et d'être l'habitude d'imaginer toutes sortes de choses compliquées.

Mary Ellen a assisté à une petite école secondaire dans une classe de cinq étudiants. Compte tenu de ses remarquables réalisations on pourrait s'attendre à ce que naturellement elle aurait brillé dans cet environnement, mais en fait ce n'était pas le cas, et elle est venu normalement au milieu de sa classe. Quand elle entre à l'Université du Texas en 1941, elle n'avait pas de grandes attentes, elle n'a pas non plus avoir d'idées quant aux sujets qu'elle voulait étudier. Il est presque par hasard si elle est venue pour étudier les mathématiques. Elle s'est rendue à une grande salle pleine d'étudiants le jour d'enregistrement:

... il y avait quelques personnes à la table afin de mathématiques j'ai été envoyé là-bas. L'homme qui était assis il y avait un blanc-vieux monsieur aux cheveux. Lui et moi-même avons discuté de toutes sortes de choses pendant une longue période. Quand je suis allé à mon cours de mathématiques le lendemain, j'ai trouvé le professeur était RL Moore - le même homme qui m'a parlé à la table d'inscription.

Mary Ellen a enregistré pour RL Moore 's trigonométrie classe et elle prendrait une de ses cours chaque année avant d'avoir obtenu son BA en 1944. RL Moore repéré Mary Ellen mathématique du talent dès le début et il a été déterminé qu'elle deviendrait un mathématicien:

Je suis un enfant de Moore. J'ai toujours été conscient d'être manoeuvré par lui. Je détestais manoeuvré. Mais une partie de sa technique de l'enseignement était de renforcer votre capacité à résister aux pressions de l'extérieur. Alors il vous a manoeuvré afin de construire votre confiance. Il a construit votre confiance que vous pourriez faire quoi que ce soit. J'ai confiance que le total à ce jour.

En ce qui concerne RL Moore 's méthodes d'enseignement, elle a écrit:

Sa manière d'enseigner est de vous présenter avec des choses qui n'avaient pas encore été prouvée, et avec toutes sortes de choses qui pourraient se révéler contre-ont un, et parfois des problèmes non résolus - qui est, non par qui que ce soit, non pas seulement par vous. Donc, vous aviez une idée de ce que cela signifiait d'être un mathématicien - plus que la moyenne de premier aujourd'hui.

Bien que la méthode Moore bon pour Mary Ellen Estill, elle a compris qu'il n'est pas juste pour tout le monde:

Je ne voudrais pas avoir quoi que ce soit pour laisser mes enfants aller à l'école avec Moore! C'est, je pense qu'il est destructeur pour tous ceux qui ne correspondent pas exactement à son modèle, il n'a pas réussi à donner aux personnes qui ont travaillé avec lui une éducation. C'est une erreur d'aller à l'école dans ces circonstances en général.

RL Moore n'était pas la seule source d'inspiration professeur de mathématiques qui Mary Ellen enseigné à l'Université du Texas. Un autre a été F Burton Jones, lui-même qui a été l'un des RL Moore 's élèves. Lorsque Mary Ellen Estill est titulaire d'un BA en 1944, les mathématiques n'était encore que l'un des nombreux sujets qu'elle a prises. À ce stade, elle n'est pas certain quel sujet qu'elle voulait poursuivre de ses études supérieures. Toutefois, lorsqu'ils sont proposés un instructorship en mathématiques, elle a commencé des recherches sur la topologie en vertu de RL Moore 's supervision de son doctorat. Elle a reçu son doctorat en 1949 et organisé un Moore pour son instructorship à l'Université Duke à Durham, en Caroline du Nord. Elle a commencé à enseigner au-Duc en 1949. Elle a trouvé son travail de manière incroyablement merveilleuse que:

... il semble toujours impossible que quelqu'un veut me payer pour ce faire.

Il y avait une recherche en mathématiques Walter Rudin étudiant à l'Université Duke qui Estill Mary Ellen est devenue très étroite et ils se sont mariés en 1953. Walter Rudin a été nommé à l'Université de Rochester et Mary Ellen quitté son poste au-Duc et est allé avec son mari à Rochester. Mary Ellen Rudin a obtenu un engagement à temps partiel à l'Université de Rochester:

J'ai été un mathématicien, et j'ai toujours pensé de moi-même comme un mathématicien. J'ai toujours eu tous les goodies qui vont d'être un mathématicien. J'avais étudiants de troisième cycle, j'ai eu des séminaires, j'ai eu des collègues qui m'a aimé. Je n'ai jamais eu comités. Je n'ai beaucoup de mathématiques, mais je l'ai fait parce que je voulais le faire et aimé le faire, non pas parce que cela permettrait d'encore ma carrière.

Alors que Walter et Mary Ellen a travaillé à Rochester, deux de leurs enfants sont nés: Catherine en 1954, Eleanor en 1955. Mary Ellen ne fonctionnait pas pour l'argent, mais pour l'amour des mathématiques:

J'ai passé plus d'argent que la plupart concernant la garde des enfants. Il aurait été plus avantageux pour moi de rester à la maison.

Ses collègues à Rochester travaillaient sur les différents domaines des mathématiques que ceux de Mary Ellen est devenu un expert, mais qui n'ont pas pris la peine elle; elle était heureuse de travailler dans n'importe quel domaine des mathématiques:

Là où j'étais, je suis allé chercher les mathématiciens, et j'ai fait ce que les mathématiciens ont été faites.

En 1958, ils ont déménagé à Madison lorsque Walter a été nommé à l'Université du Wisconsin. En 1959, Mary Ellen a commencé un engagement à temps partiel à l'Université du Wisconsin comme un conférencier. Au cours des prochaines années sa troisième et quatrième enfants sont nés: Jefferson en 1961, Michael et Charles en 1964. En 1971, elle a été promue maître de conférences à de professeur titulaire, va dans une marche à partir du point bas de l'échelle universitaire de la page:

Les sentiments de culpabilité dans le département de mathématiques étaient telles que personne ne m'a même demandé si je voulais être un professeur. J'ai été tout simplement grâce à cet chaire de professeur.

Pour commencer à comprendre pourquoi le Département de Mathématiques à l'Université du Wisconsin devrait se sont sentis coupables que d'ici à 1971 Mary Ellen Rudin était encore seulement un professeur, il nous faut jeter un coup d'oeil à ses remarquables réalisations mathématiques. En premier lieu, toutefois, notons que d'autres ont reconnu ses réalisations bien avant le Wisconsin, en 1963, la Société mathématique des Pays-Bas décerné son prix de ses Nieuwe Archief voor Wiskunk.

Dans une entrevue 1988 Rudin explique son intérêt mathématique:

... dès le début, il était le set-theoretic aspects de la topologie qui m'a le plus intéressé. J'ai aimé finie et infinie combinatoire. ... Je suis fondamentalement un solutionneur de problème.

Pour Rudin, les mathématiques sont la reconnaissance de formes:

J'attire petites images et essayer cette chose et cette chose. Je m'intéresse à comment les idées s'emboîtent. En fait, je suis très géométrique dans ma pensée. Je ne suis pas vraiment en nombre.

Elle commença à publier après la fin de sa thèse de doctorat. En 1950, le document concernant les espaces résumé a été publié au Journal Duc mathématique. Elle a examiné les implications et les relations à diverses autres options, de axiome un système mis au point la théorie proposée par RL Moore en 1932. Elle a continué à chercher des espaces répondant à un sous-ensemble de RL Moore 's axiomes de séparation en non-séparables espaces publié en 1951. Son document de 1952 une primitive de dispersion de l'avion fourni une solution positive à un problème en suspens figurant dans RL Wilder 's livre Topologie de collecteurs (1949). Toujours en 1952, le document concerne un problème de Souslin la suite de son examen des implications de RL Moore l 'axiome systèmes, cette fois motivée par un problème de 1920 en raison de Souslin.

Ces documents ont tous été publiés sous son nom de jeune fille de Mary Ellen Estill, mais en commençant par Countable paracompactness et Souslin le problème en 1955, elle a publié sous son nom de mariée Mary Ellen Rudin. Ayant examiné certains de ses tout premiers documents notons qu'elle est surtout connu pour son habileté à construire des contre-exemples. Peut-être un des plus célèbre d'entre eux exemple a été produit en 1970 lorsque Rudin, en utilisant boîte de produits, construit un exemple d'un espace de Hausdorff normale dont produit cartésien avec un intervalle n'est pas normal.

En août 1974 Rudin a donné une série de conférences sur des theorique à la topologie CBMS Conférence régionale qui s'est tenue à l'Université du Wyoming, Laramie. Les notes de ces conférences ont été publiés par l'American Mathematical Society, l'année suivante. Dans les conférences qu'elle enquête l'époque, les récents résultats reliant théorie des ensembles avec les problèmes de topologie générale. En particulier, de ses nombreux résultats sont impressionnants dans le contexte de cette enquête utile.

En 1981, Rudin est devenu le premier titulaire de la Grace Chisholm Young professeur au Wisconsin. Elle est restée à l'Université du Wisconsin pour le reste de sa carrière, faites professeur émérite. Au cours des dernières années, cependant, Rudin a produit de très profonde documents mathématiques. Elle a commencé la publication d'une série de quatre documents en 1998 visant à caractériser l'Hausdorff continu des images de façon linéaire compact espaces classés. Ces confirmer une conjecture par J Nikiel qu'ils sont précisément les compacts Hausdorff monotone normale espaces.

Rudin a reçu de nombreuses distinctions pour son travail, dont au moins quatre doctorats honorifiques, et continuera de recevoir d'autres prix. Elle a été élue vice-présidente de l'American Mathematical Society en 1980-81, elle a été gouverneur de la Mathematical Association of America, a élu un membre de l'Académie américaine des arts et des sciences, et a élu à l'Académie hongroise des sciences. Invité à faire l'Emmy Noether de conférences de l'Association pour les femmes en mathématiques, elle a donné des conférences sur Paracompactness.

Lorsqu'on lui a demandé comment elle a réussi à combiner en un plein-temps d'être mère à plein temps mathématicien, elle a répondu:

Je n'ai jamais fait de mathématiques esprit allongé sur le canapé au milieu de la salle de séjour avec les enfants d'escalade tous sur moi. Je me sens plus à l'aise et confiant quand je suis au milieu des choses, et de faire des mathématiques que vous avez à se sentir à l'aise et en confiance.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland