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Plato

Date de naissance:

Endroit de naissance:

Date de la mort:

Endroit de la mort:

427 BC

Athens, Greece

347 BC

Athens, Greece

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Avant de donner les détails de Platon "la vie nous allons prendre quelques instants pour discuter de la manière définie sont les détails qui nous donnons ci-dessous. Les détails sont pour la plupart donnés par Platon lui-même dans des lettres qui semblent, sur le visage de celui-ci, afin de les rendre certaines. Toutefois, il est contestée si Platon a bien écrire les lettres de sorte qu'il existe trois interprétations possibles. Tout d'abord que Platon a écrit des lettres et, par conséquent, les détails sont exacts. D'autre part que, bien que pas écrit par Platon, les lettres ont été écrites par quelqu'un qui savait lui-même ou au moins eu accès à des informations précises sur sa vie. La troisième possibilité, qui ne peut malheureusement pas être exclue, est qu'ils ont été écrits par quelqu'un que pure fiction.

Ensuite, il devrait commenter le nom de «Platon». Dans Rowe écrit:

Il a été allégué que Platon vrai nom Aristocles, et que «Platon» était un surnom (à peu près «le large») provenant soit de la largeur de ses épaules, les résultats de la formation pour la lutte, ou de l'ampleur de son style, ou de la taille de son front.

Platon était le plus jeune fils d'Ariston et Perictione qui provenaient de deux célèbres familles aisées qui ont vécu à Athènes pendant des générations. Bien que Platon était un jeune homme la mort de son père et sa mère se remaria, son second mari étant Pyrilampes. Il a été le plus souvent dans Pyrilampes maison que Platon a été soulevé. Aristote écrit que, lorsque Platon était un jeune homme, il a étudié sous Cratyle qui était un élève de Heracleitus, célèbre pour sa cosmologie qui est basée sur l'incendie de la documentation de base de l'univers. Il presque certain que Platon devenus amis avec Socrate quand il était jeune, Platon pour la mère, le frère de Charmides était un ami proche de Socrates.

La guerre du Péloponnèse a été menée entre Athènes et Sparte entre 431 avant JC et 404 av. Platon était en service militaire à partir de 409 avant JC à 404 avant JC, mais à ce moment-là, il voulait une carrière politique plutôt que militaire. À la fin de la guerre, il rejoint l'oligarchie des Trente tyrans en Athènes créée en 404 avant JC, dont l'un des dirigeants étant sa mère, le frère de Charmides, mais leurs actes de violence signifie que Platon rapidement gauche.

En 403 avant JC, il était une restauration de la démocratie à Athènes et Platon avait de grands espoirs qu'il serait en mesure d'entrer en politique. Toutefois, les excès de la vie politique d'Athènes semble avoir persuadé de renoncer à des ambitions politiques. En particulier, l'exécution du programme Socrates en 399 avant J.-C. a un profond effet sur lui et il a décidé qu'il n'aurait rien à voir avec la politique à Athènes.

Platon a quitté Athènes après Socrates a été exécuté et s'est rendu en Égypte, en Sicile et en Italie. En Egypte, il a appris d'une horloge d'eau et, plus tard, il a présenté en Grèce. En Italie, il a appris des travaux de Pythagore et est venu à apprécier la valeur des mathématiques. Ce fut un événement de grande importance, car les idées de Platon acquise dans les disciples de Pythagore, il a formé son idée:

... que la réalité la pensée scientifique qui est à la recherche doivent être exprimables en termes mathématiques, les mathématiques étant le plus précis et défini type de pensée dont nous sommes capables. L'importance de cette idée pour le développement de la science de la première débuts à nos jours a été immense.

Là encore, il a été une période de guerre et de Platon est entré de nouveau le service militaire. Il a été avancé plus tard par des écrivains sur la vie de Platon qu'il a été décoré pour bravoure au combat au cours de cette période de sa vie. Il est également d'avis qu'il a commencé à écrire ses dialogues en ce moment.

Platon est retourné à Athènes et fonde son Académie d'Athènes, vers 387 av. Il était sur un terrain qui appartenait à un homme appelé Academos, et c'est là que le nom «Académie» d'origine. L'Académie est une institution vouée à la recherche et l'enseignement de la philosophie et des sciences, de Platon et il a présidé plus de 387 avant J.-C. jusqu'à sa mort en 347 av.

Ses raisons de la mise en place l'Académie ont été liés à son plus haut dans la politique des entreprises. Il a été amèrement déçu par les normes affichées par ces dans la fonction publique et il espère pouvoir former de jeunes hommes qui deviendrait État. Toutefois, après avoir donné leur inculquer les valeurs que Platon estime, Platon pense que ces hommes seraient en mesure d'améliorer les dirigeants politiques des villes de la Grèce.

Seuls deux autres épisodes de la vie de Platon sont enregistrées. Il s'est rendu à Syracuse en 367 avant J.-C. après la mort de Denys I qui avait décidé la ville. Dion, le beau-frère de Denys I, Platon convaincu de venir à l'enseignant à Syracuse Denys II, le nouveau dirigeant. Platon ne s'attendait pas à ce plan pour réussir, mais parce que les deux Dion et Archytas de Tarentum estimé dans le plan convenu puis Platon. Leur plan était que, si Denys II a été formé dans les sciences et la philosophie, il serait en mesure d'empêcher l'invasion de Carthage Sicile. Cependant, Denys II est jaloux de Dion qui a chassé de Syracuse et le plan, comme Platon avait prévu, a capoté.

Platon est retourné à Athènes, mais encore visité Syracuse en 361 avant JC en espérant être en mesure de mettre la rivaux. Il est resté à Syracuse pour une partie de 360 Colombie-Britannique, mais il n'a pas parvenir à une solution politique à la rivalité. Dion attaqué Syracuse en un coup d'État en 357, pris le contrôle, mais a été assassiné en 354.

Champ écrit que dans la vie de Platon:

... il est clair que la conception populaire de Platon comme un érudit l'écart unworldly, la filature théories dans son étude à distance de la vie pratique, est particulièrement large de la marque. Au contraire, il était un homme du monde, a connu un soldat, beaucoup voyagé, avec des contacts étroits avec bon nombre des hommes de tête de choses, tant dans sa propre ville et ailleurs.

Platon Parmi les principales contributions sont en philosophie, les mathématiques et les sciences. Toutefois, il n'est pas aussi facile que l'on pourrait s'attendre à découvrir de Platon vues philosophiques. La raison en est que Platon a écrit pas systématiquement traité en donnant son point de vue, plutôt, il a écrit un certain nombre de dialogues (environ 30) qui sont écrits sous forme de conversations. Tout d'abord nous devons commentaire sur ce superbe morceaux de la littérature de ces dialogues sont les suivants:

Ils montrent la maîtrise de la langue, le pouvoir d'indiquer caractère, le sens d'une situation, et l'oeil vif à la fois tragique et comique de ses aspects, qui a fixé Platon parmi les plus grands écrivains du monde. Il utilise ces dons pleinement à inculquer les leçons qu'il veut enseigner.

Dans des lettres écrites par Platon, il fait apparaître clairement qu'il comprend qu'il sera difficile de travailler à son philosophique de la théorie des dialogues, mais il affirme que le lecteur ne le comprendre après une longue réflexion, de discussion et de questionnement. Les dialogues ne contiennent pas de Platon comme un caractère donc il ne déclare pas que quoi que ce soit affirmé dans ceux-ci sont ses propres opinions. Les personnages historiques sont généralement Socrates avec le protagoniste, il n'est pas clair combien ces caractères exprimer des opinions avec lesquelles ils ont eux-mêmes mis en avant. On pense que, au moins au début des dialogues, le personnage de Socrate exprime des vues qui Socrates effectivement tenues.

Grâce à ces dialogues, Platon a contribué à la théorie de l'art, en particulier la danse, la musique, la poésie, l'architecture et le théâtre. Il a évoqué un large éventail de sujets, notamment philosophiques éthique, métaphysique, où des sujets comme l'immortalité, l'homme, l'esprit et réalisme sont discutées.

Il a évoqué la philosophie des mathématiques, la philosophie politique où des sujets tels que la censure sont discutés, et où la philosophie religieuse des sujets tels que l'athéisme, au panthéisme et le dualisme sont pris en compte. En examinant l'épistémologie, il ressemblait à des idées comme a priori la connaissance et le rationalisme. Dans sa théorie des formes, Platon a rejeté la variable, trompeuses monde que nous connaissons par nos sens au lieu de proposer son monde des idées qui ont été constants et vrai.

Permettez-nous d'illustrer la théorie de Platon des formes avec l'un de ses exemples mathématiques. Platon considère comme des objets mathématiques parfait formes. Par exemple, une ligne est un objet ayant longueur, mais pas de l'ampleur. Peu importe comment nous faisons mince une ligne dans le monde de nos sens, il ne sera pas parfait cette forme mathématique, car il aura toujours l'ampleur. Dans le Phédon de Platon parle d'objets dans le monde réel essayer d'être parfaite à l'instar de leurs formes. Par ce qu'il pense de plus minces et fines lignes qui ont tendance à la limite au concept mathématique d'une ligne mais, bien sûr, jamais l'atteindre. Un autre exemple du Phédon est donnée en:

L'exemple pris est la mathemtical rapport d'égalité, et le contraste est faite entre l'égalité absolue de nous pensons en mathématiques et bruts, environ égalité qui est ce que nous avons à se contenter d'en traiter avec des objets avec nos sens.

Toujours dans la République de Platon parle de diagrammes géométriques imparfaites imitations de la parfaite objets mathématiques qu'ils représentent.

Platon contributions aux théories de l'éducation sont représentés par la façon dont il a dirigé l'Académie et son idée de ce qui constitue une personne éduquée. Il a également contribué à la logique et la philosophie juridique, y compris la rhétorique.

Bien que Platon n'a fait aucune mathématiques importantes découvertes lui-même, sa conviction que les mathématiques fournit les meilleurs pour l'esprit est extrêmement important dans le développement du sujet. Plus de la porte de l'Académie était écrit:

Que personne ne unversed dans une géométrie entrer ici.

Platon concentré sur l'idée de "preuve" et a insisté sur les définitions précises et claires hypothèses. Cela a jeté les bases d'Euclide de l 'approche systématique aux mathématiques. Dans ses contributions aux mathématiques par le biais de ses étudiants sont résumés:

Toutes les plus importants travaux mathématiques de la 4 e siècle a été fait par des amis ou des élèves de Platon. Les premiers étudiants de sections coniques, et peut-être Theaetetus, le créateur de la géométrie solide, étaient membres de l'Académie. Eudoxe de Cnide - auteur de la doctrine de la proportion d'Euclide exposée dans l ' "Eléments", inventeur de la méthode de trouver les domaines et des volumes curvilignes de chiffres par l'épuisement, et propounder du système astronomique de sphères concentriques adopté et modifié par Aristote - enlevé son école de Cyzique à Athènes dans le but de coopérer avec Platon, et au cours de l'une des absences de Platon, il semble avoir agi comme la tête de l'Académie. Archytas, l'inventeur de la science mécanique, était un ami et correspondant de Platon.

En mathématiques le nom de Platon est joint à la solides platoniciens. Dans le Timée, il est une construction mathématique des éléments (terre, le feu, l'air et l'eau), dans lequel le cube, tétraèdre, octaèdre, icosaèdre et sont donnés à titre la forme des atomes de terre, le feu, l'air et l'eau . Le cinquième solides de Platon, le dodécaèdre, Platon est le modèle pour tout l'univers.

Platon croyances en ce qui concerne l'univers que sont les étoiles, les planètes, le Soleil et la Lune se déplacer autour de la Terre dans les domaines cristalline. La sphère de la Lune était le plus proche de la Terre, puis la sphère du Soleil, Mercure, Venus, Mars, Jupiter, Saturne et a été le plus loin la sphère des étoiles. Il a estimé que la Lune brille par reflète la lumière du soleil.

Peut-être la meilleure vue d'ensemble de Platon le point de vue peut-on tirer de l'examen de ce qu'il pensait qu'un bon déroulement de l'éducation devrait consister. Voici son programme d'études:

... les sciences exactes - arithmétique, en avion et solide géométrie, l'astronomie, et harmoniques - serait d'abord étudié pendant dix ans afin de les familiariser avec l'esprit des relations qui ne peuvent être appréhendés par la pensée. Cinq ans serait alors donnée à l'étude encore plus sévère de la «dialectique». Dialectique est l'art de la conversation, de la question et réponse, et selon Platon, dialectique de compétences est la capacité de poser et répondre à des questions sur les essences des choses. Le dialectician remplace hypothèses avec des assurés, et son but est au sol toute la science, toutes les connaissances, sur certains "unhypothetical premier principe».

Académie de Platon prospéré jusqu'à 529 AD quand il a été fermé par l'empereur chrétien Justinien qui a déclaré qu'il était un païen établissement. Ayant survécu pendant 900 ans, il est le plus long survivant université connue.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland