Mathématiciens

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William Leonard Ferrar

Date de naissance:

Endroit de naissance:

Date de la mort:

Endroit de la mort:

21 Oct 1893

Bristol, England

22 Jan 1990

Oxford, England

Présentation
ATTENTION - traduction automatique de la version anglaise

Le projet de loi est entré Ferrar Queen's College d'Oxford en 1912 après une bonne éducation à Bristol Grammar School, où son professeur de mathématiques lui a inspiré avec un amour de mathématiques pures. En 1914, il a gagné le Junior de bourses d'études mathématiques, mais ses études ont été interrompues par la Première Guerre mondiale

Le projet de loi a servi de téléphoniste dans une unité d'artillerie et une unité de renseignement en France. Il est retourné à Oxford en 1919, a obtenu son diplôme en 1920 avec le meilleur degré de première classe, et a pris un poste à Bangor dont il avait été offert avant de prendre sa finale. Il a occupé ce poste pendant 4 ans, heureux et bien que là, il a été assez vif pour passer à plus d'un endroit axé sur la recherche qu'il a fait plusieurs demandes. Le projet de loi a donc été ravi d'accepter Whittaker l 'invitation d'un haut responsable d'assistant à Edimbourg où, en plus de Whittaker, ses collègues ont été Copson et Aitken.

La mort de JE Campbell laissé un poste vacant à Oxford qui Ferrar rempli en 1925. À Oxford, bien que son principal objectif était d'être fortement impliqués dans la recherche, il a dû passer beaucoup de temps d'enseignement et d'examen. Son salaire était telle qu'il avait vraiment de compléter celui-ci à fournir assez pour soutenir sa famille et il a fait de modifier les paramètres d'école et le marquage des épreuves.

Ferrar a écrit de nombreux documents de recherche qui traitent de la convergence d'une série, un intérêt qui est de travailler avec GN Watson à Cambridge au cours des vacances d'été tout en un cycle. Il a travaillé sur la théorie de l'interpolation, un sujet qui a été suggéré de lui par Whittaker. De 1930 à propos de ses intérêts tournés vers la théorie des nombres et il a examiné la convergence de la série et l'évaluation des intégrales singulières. Ceux-ci viennent d'une étude des fonctions de Bessel qui découlent de l'application de formules de sommation.

Hardy a joué un rôle dans la mise en place de la revue trimestrielle de mathématiques à Oxford et Ferrar servi de son rédacteur en chef de 1930 à 1933. En outre Ferrar publié de nombreux articles dans la revue trimestrielle de mathématiques au cours de cette période. Il s'est déplacé vers l'administration avec le poste de Directrice d'études principale à son Collège en 1934, puis, en 1937, il est devenu économe de Hertford College, Oxford. Il a occupé ce poste pendant 22 ans.

Ferrar est également célèbre pour ses 10 manuels en suspens, y compris un manuel de convergence (1938), de l'algèbre: un manuel de déterminants, les matrices et les formes quadratiques (1941), et finis de matrices (1951).

Peut-être en raison de l'interruption de ses études de cours par la Première Guerre mondiale, Ferrar jamais obtenu un doctorat. Copson, qui était un ami et collaborateur, il a suggéré que d'obtenir un doctorat. En 1947 Ferrar présenté 35 documents et 2 livres pour le grade de docteur en sciences à Oxford et a fait beaucoup de ses collègues qui avaient commencé à penser de lui uniquement comme un administrateur de réaliser ce qui en circulation un dossier de recherche qu'il avait.

En 1959, il a renoncé à la position de économe, dans l'espoir de tout un couple d'années avant sa retraite, mais il a été invité à devenir directeur de Hertford College sorte que les dernières années de sa carrière a été tout sauf tranquille.

Il a continué à écrire des manuels et aider à les examens scolaires dans sa retraite. Il a publié Mathématiques pour la science (1965), le calcul pour les débutants (1967) et avancée pour les sciences mathématiques (1969) quand plus de 70 ans.

Dans une communication personnelle, Michael Ferrar, WL Ferrar, le fils de commentaires sur son père dans l'intérêt de donner des leçons:

Dans une lettre à son oncle à l'University College Nottingham mon père était très critique à l'égard de la norme de conférences à Oxford en 1912.

Il est peut-être à Edimbourg que les bases ont été jetées de son excellente réputation en tant que conférencier. En ces jours de nombreux étudiants de premier cycle d'Edimbourg avait peu d'argent pour acheter des manuels et étaient donc très dépendante de conférences. Si un professeur a dépassé son temps ils marchaient, car ils devaient se rendre à leur prochaine conférence. Si la conférence était bonne, ils ont applaudi. Mon père était particulièrement fier de l'occasion quand il a dépassé de plusieurs minutes et son public est resté à la fois
écouter et à applaudir.


Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland